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[焦点话题] 我国高等教育之现状分析!!!

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发表于 2015-11-25 13:04:53 | 显示全部楼层 |阅读模式 IP:江苏

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中国近20年高等教育现状和弊端:
盲目扩张、盲目合并升格、盲目招生。
目前的苦果是:多少高校吃不饱了。

西方国家走了百年的高等教育大众化,

中国20年左右就走完了从精英教育到大众教育之路。
堪称世界奇迹、世界教育之奇迹。

这个宇宙里的神奇国度!
博士硕士高产量超过了美国,

速成的博士硕士,含金量、质量一逼撩烧。

中国有不少专业的硕士博士学位,

以美国为首的西方发达国家不认可!
有人不信的,可以问问身边的人。

大专并个小中专,摇身一变就是本科院校。
坑爹的很多高校。何止坑爹,都坑到妈了!

很多以前的中专老师,摇身一变,弄几个论文、弄个在职学历学位提升,

后来成教授了。教授、副教授满天飞,不胜枚举。我见过几个滴,很牛。

20年前,中国高校的一股歪风怪风斜风,我是历历在目。
盲目扩张:老校区不够,再建新校区;1个不够,2个或3个校区都有。
盲目合并升格:本科大专院校吞并合并大专、小中专。

中专升大专、大专升本科学院;学院升格改名为大学。
盲目招生:学校扩大扩张升格了,几万人的高校硬件投入,

就需要多招生,几万人的规模司空见惯。

其实老师够不够、达标否?软件够?大师几个?院士几个?教授几个?
硬件够?仪器图书试验实验设备够?高精尖的科研仪器有多少?

每年有多少真正含金量高的科研成果?
文科老师靠出去讲课讲座走穴出书赚钱;
工科老师搞科研、三产赚钱。

他妈的,有几个教授副教授在用心给学生上课?
有的大一学年就没有个教授职称的来给娃上课。
更有,大学几年最多有几个教授、副教授上过课。

地方的官员都以本地要有大学为荣,装点门面附庸风雅。
打着发展高教的幌子,国家和地方都投入巨额的资金,
有条件上,没条件也办大学。没钱怎么办?跟银行贷。

大楼不少,但是大师我没见一个。盐城有大师?
往往一个高校占地小的几百亩,大的千把多亩。
升为大学,行政级别也高了,要科研经费要项目理直气壮。
升为大学,走路姿势不同了,逢人递个名片说话也牛气了。
譬如:**大学校长、博士生导师、硕士生导师、教授。

教育教学质量、科研成果,可见一斑,中饱私囊的也不少。
某市某高职校欠银行很多钱,施工单位来堵门要钱。

网络大家也见过不少。说简单是浮夸风,真的是浮夸吗?

各高校同质化办学、设置学科专业,供需不对接。
凭感觉、凭预测,学生毕业即失业,屡见不鲜。

有的典型地方应用型高校,也在简介里说要建高水平大学、中国名校。
有的名不见经传的高校,工科见长,也设文学院、法学院、管理学院。
有的才升格的文科院校以中文外语师范见长,也设药学院、经济学院。





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我就是嘿嘿嘿 该用户已被删除
发表于 2015-11-25 13:05:43 瓢城网APP用户 | 显示全部楼层 IP:江苏
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发表于 2015-11-25 13:06:25 瓢城网APP用户 | 显示全部楼层 IP:江苏
我们以前初中老师说,等你们大学毕业的时候,全是大专,本科了,大学生不足为奇了
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 楼主| 发表于 2015-11-25 13:06:34 | 显示全部楼层 IP:江苏

呵呵呵。玩的!!!
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发表于 2015-11-25 13:15:55 瓢城网APP用户 | 显示全部楼层 IP:江苏
只顾表面,不顾实在
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金牌会员

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发表于 2015-11-25 13:33:36 | 显示全部楼层 IP:江苏
现在大学生又不值钱。
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金牌会员

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发表于 2015-11-25 13:42:40 | 显示全部楼层 IP:江苏
遍地都是大学生。
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发表于 2015-11-25 13:59:42 | 显示全部楼层 IP:江苏
现在什么人的能称为教授什么的。
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金牌会员

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发表于 2015-11-25 14:16:43 | 显示全部楼层 IP:江苏
2民说的很有道理。
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金牌会员

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发表于 2015-12-11 17:33:28 | 显示全部楼层 IP:江苏
大学文凭泛滥的年代啊
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